Październik 2013 Poznawanie poprzez przeżywanie Drukuj Email

Inscenizacje fragmentów omawianych lektur szkolnych pobudzają kreatywność uczniów, umożliwiają wejść w role, przeżyć, a dzięki temu się uczą i rozwijają. Młodzież klasy II d przedstawiła  fragmenty „II cz. Dziadów” Adama Mickiewicza.